Tutte le società umane possiedono un linguaggio. Secondo alcuni, oggi sono seimila le lingue attivamente parlate, anche se la sorte di moltissime è appesa a un filo. I vocabolari su cui sono costruite possono variare grandemente, come anche le acrobazie vocali che richiedono e la logica che presiede al loro uso. Ciononostante, tutti gli individui del genere umano hanno la capacità di imparare qualsiasi lingua, se cominciano abbastanza presto. Il modo in cui i bambini imparano le lingue — che si riflette nell’ordine in cui ne padroneggiano le complessità, nei tipi di errore che commettono e nella rapidità complessiva di apprendimento — indica con certezza che nella nostra specie vi è un’innata e generalizzata capacità di operare tale acquisizione. La capacità linguistica si correla alla maturazione stessa del cervello e diminuisce fortemente dopo i primi dieci anni di vita. [⇒]
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K E Y W O R D S
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[] I. T a t t e r s a l l, ‹I l c a m m i n o d e l l’ u o m o›, B o l l a t i B o r i n g h i e r i, 2 0 1 1.
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